2026年1月6日，土木工程学科特区第十一次工作例会暨2025年度工作总结会在徽风楼21楼第一会议室举行。会议由校党委副书记、校长蔡国军主持，校党委常委、副校长杨科，校党委常委、副校长王佐才出席。土木学院、环能学院、材化学院相关负责人以及学科特区骨干成员参会，共同总结2025年度学科特区建设成效，并对下一步发展任务进行谋划与部署。

  会议期间，岩土工程、结构工程、市政工程和土木工程材料四个研究方向依次进行了汇报，分别围绕2025年度建设指标的完成状况，从平台建设、人才队伍、科研项目与成果产出等多个维度，对年度建设成效进行了系统总结，深入剖析了当前存在的短板与不足。同时，结合学科发展的趋势，明确了下一步在项目攻关、平台共建、奖项申报等方面的具体工作规划，为学科特区的高质量发展奠定了坚实基础。

  杨科副校长根据汇报情况发表了意见，他强调学科特区建设需精准把控发展定位，重点推进以下五个方面的工作：其一，做好学科画像构建工作，借助多维度数据构建学科发展动态监测与评估体系，为学科的精准定位以及内涵式发展提供科学依据；其二，聚焦育人这一核心任务，将学科建设与人才培养进行深度融合，提高人才培养质量；其三，深化国际化合作，拓展国际学术交流与合作的渠道，提升学科的国际影响力；其四，加强导师队伍建设，优化导师结构，增强团队的科研与育人能力；其五，推进平台建设，提高工作质效，充分发挥科研平台的支撑作用，推动科研创新与成果转化。

  王佐才副校长针对学科特区建设提出了建议，他表示需进一步梳理学科特区的建设目标，细化并完善发展规划；在人才引入与培育方面，要取得更大的突破，举全校之力汇聚优质的人才资源；对于奖项申报工作，要提前进行谋划，精准发力，重点推进省部级奖项的申报筹备工作；平台建设应瞄准更高的层级，全力向教育部级平台发起冲刺；学术研究要坚守质量底线，提升论文成果的学术价值与影响力；要着力突破重大项目申报的瓶颈，补齐发展短板；同时，要进一步梳理核心成员，明确学科特区发展的重点方向，凝聚发展合力。

  蔡国军校长作总结讲话，围绕“为什么建学科特区、学科特区建什么、怎么建学科特区”三个核心问题展开深入剖析。他指出，学科特区是推动学校学科建设质量提升与升级、达成内涵式发展的关键载体，建设学科特区是响应国家战略需求、服务地方经济社会发展、增强学校核心竞争力的必要举措。针对后续建设工作，蔡国军明确了核心目标与关键任务：核心目标为实现土木工程学科跨越式发展；关键任务涵盖扎实推进新一轮学科评估、博士点申报、安徽省高峰学科对标晋级等具体工作，助力学校早日建成国内一流、特色鲜明的高水平建筑大学。他强调，学科特区建设需高度重视人才引进培育与团队构建，紧密围绕“大平台、大成果、大项目、大人才、大贡献”五大重点工程持续用力，不断提高学科建设水平与核心竞争力。

  此次会议的成功召开，进一步凝聚了学科特区建设的共识，明确了发展蓝图与重点任务。下一步，学科特区全体成员将深入贯彻落实会议精神，立足本职岗位，主动担当尽责，以务实举措推动学科特区建设取得新进展，为学校的高质量发展注入强大动力，贡献坚实力量。